Umiddelbare tanke efter at have set filmen: Mange forhastede konklusioner.
Et par bemærkninger til nogen af de konklusioner der blev foretaget:
Sorte med europæisk blod, har muligvis lavere intelligens end ikke blandede sorte. Hvis teorien om, at hvide er klogere end sorte, skulle holde stik, burde disse sorte jo være klogere end andre sorte. Denne konklusion er dog utroligt forhastet. De gener, der spiller en rolle for en persons intelligenspotentiale behøver ikke nødvendigvis komme lige meget til udtryk. De afrikanske gener, kan være dominerende, og dermed sørge for at de europæiske gener ikke kommer til udtryk. Ydermere kan der være afrikanske gener, der hæmmer specifikke europæiske gener. Dette kan kun eftervises ved mere og mere genforskning, og kan ikke bare afkastes fordi en hvis person lige mener, at sådan må det da hænge sammen.
Miljøfaktorer spiller bestemt en vigtig rolle, dette kan der slet ikke være tvivl om. Men at sige at IQ ikke er et mål for intelligens, men et mål for, hvordan en person er opdraget til at tilpasse sig den moderne vestlige verden hænger ikke sammen. IQ’en måler jo netop en persons evne til at tænke logisk og løse sådanne problemstillinger. Ligesom man kan træne alle andre aspekter af sin krop, kan man selvfølgelig også træne sin hjerne. Stimulering af hjernen og udfordringer i opvæksten er selvfølgelig med til at udvikle ens hjerne og ens intelligens. Altså spiller miljøet en stor rolle. Men at sige at det er det samme som at intelligenspotentialet intet har med race og genetik at gøre er bare ikke en konklusion man kan trække.
Dokumentaren modsiger også lidt sig selv, når de først slår fast at intelligens ligesom alt andet til en vis grad er arveligt, og der (om end små) så er forskelle mellem sorte og hvide. Hvorfor er det så umuligt at denne lille forskel blandt andet ligger i potentialet for intelligens?
En af forskerne prøvede også at afkaste raceinddelingen med, at der var forskellige sorte folkeslag, og man derfor ikke bare kunne sige at sort var én race. Ja der er forskellige slags sorte folkeslag, præcis ligesom der er forskellige hvide folkeslag og forskellige asiatiske folkeslag. Dette ændrer bare ikke på at alle sorte folkeslag er nært beslægtede. Ligeledes var alle de sorte, der blev IQ testet jo heller ikke inddelt i hvilket type sort folkeslag, de stammede fra, de blev bare klassificeret som sorte. De sorte scorede dog stadig generelt lavere end hvide gjorde.
At flere og flere sorte fik en god uddannelse blev også trukket som magisk parallel til, at de var ligeså intelligente som hvide. En lang uddannelse hænger ikke nødvendigvis sammen med intelligens. Til enhver form for læringsproces kræves arbejde. Nogen har lettere ved det end andre, men de, der har svært ved skolearbejde pga. lav intelligens kan kompensere for det, ved at arbejde hårdere. Intelligensprøven er et mål for hvor sandsynligt det er at gennemføre en lang uddannelse, men hvis den høje IQ ikke efterfølges af arbejde, så bliver uddannelsen jo ikke gennemført, eller overhovedet taget i første omgang.
At sortes IQ udvikler sig 0,45 point årligt, mens hvides IQ kun steg 0,3 point årligt, kan skyldes flere ting.
1. Hvide i USA degenerer, da de som aldrig før blandes med fremmede folkeslag. Afrikanerne er rene og bevarer en harmonisk gensammensætning.
2. Eftersom de sorte bliver mere og mere integrerede i det hvide middelklasse ideal, ændres miljøet positivt i fohold til tidligere generationer. Børnenes hjerner stimuleres mere end nogensinde og de udvikler sig altså hurtigere end nogensinde. Det er klart børnene bliver mere intelligente end deres forældre, hvis børnene vokser op i et sundere miljø. Det betyder dog på ingen måde at denne udvikling bare vil fortsætte indtil der ikke længere er en kløft. Efterhånden som det miljø de sortes børn vokser op i bliver mere og mere lig det miljø, de sorte børns forældre voksede op i, des mere vil stigningen udligne sig. Hvis man skal teste sådan noget her, så skal alle faktorer jo være så godt som ens. Intelligensforskelle skal altså måles mellem jævnbyrdige samfundslag, hvor børnene vokser op under samme vilkår. Derfor behøver denne stigning ikke at betyde, at kløften vil udlignes.
Alt i alt viser denne dokumentar på ingen måde at intelligens ikke skulle være racemæssigt betinget.
